Kā iemācīt bērnam dalīties

Apmēram līdz trīs gadu vecumam, bērni domā, ka visa pasaule griežas tikai ap viņiem, Būtībā, tas nav viņu dabā – ar kādu dalīties. Taču dalīšanās var tikt iemācīta izmantojot biežu praksi un labu piemēru, kam sekot. Nosaukšu dažus vienkāršus veidus, kā parādīt bērnam, ka koplietošana nozīmē arī rūpes par citiem un par http://www.pcredit.pl/pozyczka-sms.

1. Sāc pēc iespējas agrāk

Jau pirmās rotaļlietas sniedz koplietošanas iespējas, tāpēc praktizē šo koplietošanas pagriezienu jau no agras bērnības. Piemēram, jūs varat dot savam mazulim grabulīti, ik pa laikam paši paņemot un pagrabinot, un tad atdodot to atpakaļ. Tas palīdz bērnam mācīties, ka viņš var dalīties ar lietām un joprojām būt jautrai nodarbei. Saglabā lietas pozitīvi nevis padodies un sāc dusmoties, ja bērns nevēlas atdot mantiņu. Šajā praksē ir jābūt ļoti pacietīgam. Uzslavē katru reizi mazuli, ja viņš ir padalījies ar kādu mantu.

2. Dalies līdzīgās lietās

Dalīšanās ar savām lietām faktiski nozīmē apmaiņa. Nepareizi ir aizliegt kaut ko, nedodot pretī. Piemēram, nevis sakot “Tas ir māmiņas, nedrīkst ņemt”, mēģini vairāk izvirzīt tādu praksi kā “Tā nav rotaļlieta, ar to nedrīkst spēlēties”, dodot bērnam kādu alternatīvu rotaļlietu. Ļaujiet bērnam spēlēties ar atslēgām, dzert no jūsu mīļākās tējas tases vai pielaikot savas kurpes.

3. Ģimenes spēles

Ģimenes rotaļas var būt liela koplietošanas sagatavošanas prakse. Kad jūsu bērns spēlējas ar lego klucīšiem, pajautā viņam, vai māmiņa un tētis arī drīkst paņemt dažus klucīšus. Ja viņš atsakās dalīties, neilgi nogaidi un mēģini vēlreiz. Spēlējoties kopā ar bērnu un iesaistīšanās kopīgās atrakcijās māca, ka dalīšanās ir ļoti jautra.

4. Grupu terapija

Kad kopā sanākuši vairāki bērni, tie mēdz pie pirmās izdevības savākties pēc iespējas vairāk mantas, nevis dalīties cits ar citu. Tāpēc, jums ir jābūt gudrākiem, un jāpaskaidro, kā jādalās. Piemēram, uzliec uz viena šķīvja sagrieztus ābolu gabaliņus un norādi, ka viens ir viņam, otrs citam bērnam, un trešais gabaliņš vēl citam bērnam. Ja tavs bērns cenšas paķert visus gabaliņus, nedaloties ar citiem, sāc runāt ar viņu, lai bērns dalītos. Svarīga ir atzinības sniegšana pēc labi padarīta darba. To dzirdēs arī citi bērni, kā arī apzināsies, ka dalīšanās ir laba lieta, jo saņemot ābolu ir patīkami laba sajūta, un vēlēsies arī tādu sagādāt citiem.

5. Dot un ņemt

Svarīgi ir atgādināt, ka dalīšanās ir divvirzienu ceļš. Piemēram, vari izspēlēt situāciju pie ēdamgalda. Sākotnēji padod bērnam mērci, parādot, ka koplietošana ir laba lieta. Pēc tam palūdz, lai viņš arī tev padod atpakaļ mērci, sakot “atceries, es tikko padalījos ar tevi, vai tu varētu tagad man iedot mērci?”.

6. Nepiespied bērnu

Ja tavs mazulis nevēlas dalīties, tad necenties viņu kādā veidā sodīt vai uzpirkt šo labo uzvedību. Neveido nekādus lielus notikumus no šīs vienas situācijas, kad bērns nav vēlējies padalīties. Tas var sagādāt vilšanos, tomēr ātri vien aizmirsīsies un varēsi mēģināt citu dienu. Ja sākumā bērnam tiks parādīta iespēja, ka kopīgi var daudz jautrāk paspēlēties, tad viņš drīz vien pats sāks dalīties ar mantām, nemaz negaidot īpašu uzaizinājumu.